Ближайший номер

Крылова А. С. Робототехника как следующий этап программирования // Современные инновации №6(8) / VI Международная научно-практическая конференция «Современные инновации: в науке, образовании и технике» - 17 июня 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Крылова Анастасия Сергеевна / Krylova Anastasiya Sergeevna - студент, кафедра ИКТ в образовании, факультет начального образования, Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара

Аннотация: в статье рассматривается необходимость использования различных сервисов для продуктивного и практико-ориентированного процесса обучения программированию. Подведениеобучающихсякробототехнике.

Abstract: the article discusses the need to use different services for efficient and practice-oriented process of teaching programming. Summingupthestudentstorobotics.

Ключевые слова: образование, программирование, робототехника.

Keywords: education, programming, robotics.

Литература

1. Гондарь А. Н Робототехника в образовательном процессе [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://yamal-obr.ru/articles/robototehnika-v-obrazovatelnom-processe/ (дата обращения 04. 06. 2016).
2. КуМир (Комплект Учебных МИРов) [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://www.niisi.ru/kumir/ (дата обращения 04. 06. 2016).
3. Язык программирования ЛОГО [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://myrobot.ru/logo/aboutlogo.php (дата обращения 04. 06. 2016).
4. Blockly Games. [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://blockly-games.appspot.com/ (дата обращения 04. 06. 2016).
5. KODU – для юных создателей 3D игр. [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=16533&showentry=6452 (дата обращения 04. 06. 2016).
6. TRIK Studio. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://blog.trikset.com/p/trik-studio.html (дата обращения 04. 06. 2016).

Отрощенко Н. П. Характеристика депрессиипри органическом поражении головного мозга у пострадавших в результате радиационной катастрофы // Современные инновации №6(8) / VI Международная научно-практическая конференция «Современные инновации: в науке, образовании и технике» - 17 июня 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Отрощенко Наталия Петровна / Otroshchenko Natalia Petrovna - кандидат медицинских наук, доцент, кафедра психиатрии и наркологии, Национальный медицинский университетим. А. А. Богомольца, г.Киев

Аннотация: проанализированы клинические проявления и динамика непсихотической депрессии при органическом поражении головного мозга у 98 пострадавших в отдаленном периоде Чернобыльской катастрофы.Выявленыастено-апатические (57,1 %) и тревожно-дисфорические черты (42,9 %). Предложена адекватная диагностическая стратегия.

Abstract: the analysis of the dynamics of clinical manifestations non-psychotic depression in organic brain damage in 98 victims in the late period of the Chernobyl disaster. Revealed along with depressive, asthenic-apathetic (57,1 %), anxious-dysphoric (42,9 %) disorder, proposed diagnostic algorithm.

Ключевые слова: депрессия, органическое поражение головного мозга, Чернобыльская катастрофа.

Keywords: depression, organic brain damage, the Chernobyl disaster.

Литература

1. Психогении в экстремальных условиях / Ю. А. Александровский, О. С. Лобастов, Л. И. Спивак, Б. П. Щукин. – М.: Медицина, 1991. – 96 с.
2. Нейропсихіатричні ефекти в УЛНА на ЧАЕС. Медичні наслідки аварії на Чорнобильській атомній електростанції. [Возіанов О. Ф., Бебешко В. Г., Базика Д. А. та ін.]; За ред. О. Ф. Возіанова, В. Г. Бебешка, Д. А.Базики. - Київ:ДІА, 2007. - С. 251-262.
3. Отрощенко Н. П. Депресивні розлади у ліквідаторів наслідків аварії на Чорнобильській АЕС (клініка, діагностика, лікування) / Н. П. Отрощенко: автореф. Дис ... канд. мед. наук. – К., 1995. – 20 с.
4. Логановський К. М. Депресивні розлади при радіаційних надзвичайних ситуаціях / К. М. Логановський // Новая медицина тысячелетия. – 2012. – № 5. – С. 18–26.

Баймишев М. Х., Баймишев Х. Б. Инновационный прием повышения естественной резистентности организма коров перед родами // Современные инновации №6(8) / VI Международная научно-практическая конференция «Современные инновации: в науке, образовании и технике» - 17 июня 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Баймишев Мурат Хамидуллович / Baimischev Murat Hamidullovich – кандидат биологически наук, доцент;

Баймишев Хамидулла Балтуханович / Baimischev Hamidulla Baltuchanovich – доктор биологических наук, профессор, кафедра анатомии, акушерства и хирургии, Самарская государственная сельскохозяйственная академия, г. Самара

Аннотация: на основании проведенных исследований установлено, что показатели естественной резистентности организма коров увеличиваются при использовании адаптогенов как растительного, так и животного происхождения. При введении адаптогена животного происхождения (СТЭМБ) показатели фагоцитарной, бактерицидной и лизоцимной активности больше на 8-12 % по сравнению с использованием настоя крапивы двудомной.

Abstract: based on the studies found that the body's natural resistance indices of cows increased by using adaptogens as a vegetable and animal origin. When administered adaptogene animal origin (STEMB) indicators phagocyte bactericidal and lysozyme activity greater by 8-12 % in comparison with the use of infusion nettle.

Ключевые слова: фагоцитоз, нейтрофилы, резистентность, роды, адптоген, крапива, микрофлора, кровь, стимулятор, кровь.

Keywords: phagocytosis, neutrophils, resistance, childbirth, adptogen, nettle, flora, blood stimulator, blood.

Литература

1. Баймишев М. Х. Морфофункциональный статус коров при профилактике послеродовых осложнений адаптогенами // Вклад молодых ученых в инновационное развитие АПК России: сб. науч. трудов. Пензенская ГСХА, 2009. С. 226-227.
2. Зайцев В. В. Взаимосвязь показателей естественной резистентности животных с их воспроизводительными качествами / В. В. Зайцев, В. В. Тарабрин // Актуальные проблемы производства свинины в РФ. пос. Персиановский Ростовской области, 2005. С. 84-86.
3. Пристяжнюк О. Н. Использование адаптогена «Утеромастин» при лечении послеродовых осложнений у коров / О. Н. Пристяжнюк, Х. Б. Баймишев // Аграраная наука и образование на современном этапе развития: опыт, проблемы и пути их решения : сб. науч. трудов. Ульяновская ГСХА, 2013. С. 107-111.
4. Тимченко Л. Д. Результаты экспериментального изучения нового экологически чистого биологически активного препарата для животных «СТЭМБ» // Л. Д. Тимченко, И. В. Ржепаковский, Л. И. Коляда, С. П. Дьякова // Экология человека: Мат. всеросс. науч.-практ. конф.: Актуальные аспекты жизнедеятельности человека на Севере. 2006. С. 234-235.

Рютина Л. Н. Физическая культура в контексте заботы о себе // Современные инновации №6(8) / VI Международная научно-практическая конференция «Современные инновации: в науке, образовании и технике» - 17 июня 2016 {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Рютина Лариса Николаевна / Ryutin Larisa Nikolaevna – кандидат педагогических наук, доцент,

кафедра физической культуры и спорта,

Иркутский государственный университет путей сообщения, г. Иркутск

Аннотация: в современных условиях развития системы образования, беспрецедентное повышение роли физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья студента связано с целенаправленной подготовкой к трудовой деятельности. 

Abstract: in modern conditions of development of the education system, an unprecedented increase in the role of physical education and sport to maintain and strengthen the student's health is associated with targeted preparation for employment.

Ключевые слова: физическая культура, упражнения, закаливание, системы.

Keywords: physical education, exercise, hardening, systems.

Литература

1. Бершадский М. Е. Дидактические и психологические основания образовательной технологии. М.: Педагогический поиск, 2003. 265 с.
2. Дубровский В. И. Спортивная медицина. – М.: ВЛАДОС, 2006. 528 с.
3. Евсеев. Ю. И. Физическая культура. Ростов – на - Дону: Феникс, 2010. 444 с.
4. Казантинова Г. М. К вопросу о соматическом и психоэмоциональном здоровье студентов, освобожденных по состоянию здоровья от практических занятий по физической культуре: межд. конф. СПб.: Изд-во СПб, 2009. С. 98–99.
5. Кузнецова С. В. Этические аспекты социально-психологической адаптации студентов с нарушением физического здоровья // «Вопросы этической психологии». – Саратов: ООО «ИЦ «Наука», 2010. 161 с.